轉知衛生福利部提供之預防熱傷害衛教宣導素材,請廣為宣導及運用,以提升教職員工生自我保護知能,請查照
主 旨: 轉知衛生福利部提供之預防熱傷害衛教宣導素材,請廣為宣導及運用,以提升教職員工生自我保護知能,請查照。
說 明:
一、 依衛生福利部113年6月25日衛授國字第1130261015號函辦理。
二、 該部因應近年氣候變遷造成氣溫偏高之情形,為強化各單位高溫熱傷害整備防救能力及易受傷害族群之多元關懷措施與管道,特提供旨揭預防熱傷害衛教宣導素材。
三、 為提升教職員工生自我保護知能,請運用該部製作之影片、單張、圖卡等素材,透過網站、社群媒體及其他管道,宣導個人防護做法與急救步驟,以及鼓勵所屬運用「樂活氣象APP」掌握預警資訊,並加強脆弱族群(含嬰幼童、高齡者、慢性病者、服用藥物者、戶外活動者及過重者)之防範措施,例如檢查調溫設備(如風扇、冷氣)與環境通風狀況,評估減少、調整或停止戶外課程與活動等。
四、 本案之相關資訊可逕至衛生福利部國民健康署「預防熱傷害衛教專區」參閱,網址:https://gov.tw/nGd。
五、 請本部國民及學前教育署轉知轄屬高級中等以下學校,配合宣導及運用。
說 明:
一、 依衛生福利部113年6月25日衛授國字第1130261015號函辦理。
二、 該部因應近年氣候變遷造成氣溫偏高之情形,為強化各單位高溫熱傷害整備防救能力及易受傷害族群之多元關懷措施與管道,特提供旨揭預防熱傷害衛教宣導素材。
三、 為提升教職員工生自我保護知能,請運用該部製作之影片、單張、圖卡等素材,透過網站、社群媒體及其他管道,宣導個人防護做法與急救步驟,以及鼓勵所屬運用「樂活氣象APP」掌握預警資訊,並加強脆弱族群(含嬰幼童、高齡者、慢性病者、服用藥物者、戶外活動者及過重者)之防範措施,例如檢查調溫設備(如風扇、冷氣)與環境通風狀況,評估減少、調整或停止戶外課程與活動等。
四、 本案之相關資訊可逕至衛生福利部國民健康署「預防熱傷害衛教專區」參閱,網址:https://gov.tw/nGd。
五、 請本部國民及學前教育署轉知轄屬高級中等以下學校,配合宣導及運用。